Anja Gebauer Negri (she/her)
Veröffentlichungen
Monografie
Gebauer, Anja Marie (2021): Die Dynamik digitaler Kunstvermittlung als Linse: Design, empirische Forschung und Theoriebildung in der Kunst- und Museumspädagogik. Dissertation, LMU München: Fakultät für Geschichts- und Kunstwissenschaften.
Link zur Dissertation beim kopaed-Verlag: https://kopaed.de/kopaedshop/?pg=31_51&pid=1325
Open Access https://edoc.ub.uni-muenchen.de/28826/
Aufsätze und Beiträge
Anja Gebauer: Nach dem Neustart. Vier Rahmenbedingungen digitaler Vermittlung in Museen. In: Blickpunkt Archäologie [in Veröffentlichung]
Fahden, Melanie; Gebauer, Anja (2023): With artificial intelligence to art. Chatting with Helen of Troy and Co through IBM Watson. In: Cultures of Artificial Intelligence. New Perspectives for Museums. Transcript [in Veröffentlichung].
Gebauer, Anja (2023): Von Lichtwark zur postdigitalen Zukunftsvision. Digitale Kunstvermittlung am Beispiel der Hamburger Kunsthalle. In: Fritzsche, Marc (Hg.): Kunstpädagogik nach der Pandemie. Befunde und Spekulationen. München: kopaed [erscheint im August 2023].
Gebauer, Anja: Kunstpädagogik in Interaktion. Eine Reise ins Land der vierten Dimension. In: Michael Dietrich, Björn Friedrich und Sebastian Ring (Hg.): Medien bilden Werte. Digitalisierung als pädagogische Aufgabe. München: kopaed, S. 235–243, 2020.
Gebauer, Anja: Von Tablets und Traumbildern. Studierende der Kunstpädagogik entwickeln Vermittlungsprojekte im Haus der Kunst. In: Standbein Spielbein (114), S. 74–79.
Gebauer, Anja: Mit Marion durch den Blauen Reiter. In: museum heute, 57, Juni 2020. Landesstelle für die nichtstaatlichen Museen in Bayern, München, S. 48-52.
Gebauer, Anja: Zwischen Bild und Bildschirm. Mit einer App im Kunstmuseum. In: BÖKWE – Fachblatt für Bildnerische Erziehung, Technisches Werken, Textiles Gestalten und Organ des (Hg.): di[gi]alog - Vorträge und Workshops der bökwe-Tagung 2019. di[gi]alog. Graz. Wien (1), S. 79–81, 2020.
Gebauer, Anja: Storytelling im digitalen Raum - BesucherInnen kommunizieren kreativ im Museum. In: Museumspraxis - Blog, Juni 2020.
Gebauer, Anja: Zwischen Bild und Bildschirm - Mit einer App im Kunstmuseum. In: BÖKWE: di[gi]alog - Vorträge und Workshops der bökwe-Tagung 2019, Wien, März 2020.
Gebauer, Anja: Mit und für. Durch partizipatives Design Thinking zur digitalen Museumsvermittlung. In: Museumskunde: Update – Museen im digitalen Zeitalter. Online-Erweiterung, 2020.
Gebauer Anja: Nach vorne blicken - Virtuell, mobil und analog! In: Grundschule Kunst, Friedrich Verlag 2019.
Gebauer, Anja: Kreatives App-Design mit dem MIT App Inventor. In: Medienpädagogik Praxis-Blog 2018.
Eder, Johanna und Gebauer, Anja: Lernen im Museum mit Heft und Stift. Ein exemplarisches Konzept non-personaler Kunstvermittlung in Form eines Ausstellungs-Begleithefts für Kinder. In: BDK Mitteilungen 1.2018. Hannover 2018, S. 18-21.
Eder, Johanna und Gebauer, Anja: Lernen im Museum mit Heft und Stift. Ein exemplarisches Konzept non-personaler Kunstvermittlung in Form eines Ausstellungs-Begleithefts für Kinder. München 2017 (Onlineveröffentlichung).
Dix Beckmann. Mythos Welt. Begleitheft für Kinder. In Zusammenarbeit mit der Kunsthalle der Hypo-Kulturstiftung (Hg.) und dem Insitut für Kunstpädagogik an der LMU München, München 2014.
Rembrandt – Tizian – Bellotto. Geist und Glanz der Dresdner Gemäldegalerie. Begleitheft für Kinder. In Zusammenarbeit mit der Kunsthalle der Hypo-Kulturstiftung (Hg.) und dem Insitut für Kunstpädagogik an der LMU München, München 2014.
Mit Leib und Seele. Münchner Rokoko. Begleitheft für Kinder. In Zusammenarbeit mit der Kunsthalle der Hypo-Kulturstiftung (Hg.) und dem Insitut für Kunstpädagogik an der LMU München, München 2015.
Keith Haring. Gegen den Strich. Begleitheft für Kinder. In Zusammenarbeit mit der Kunsthalle der Hypo-Kulturstiftung (Hg.) und dem Insitut für Kunstpädagogik an der LMU München, München 2015.